viernes, 25 de noviembre de 2011

25 N CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Casi cuatro mil mujeres han presentado denuncias por malos tratos en el primer semestre de este año en la provincia de Sevilla

Ha aumentado el número de denuncias por malos tratos en el primer semestre de este año, comparándolo con el del año pasado dentro de la provincia de Sevilla, concretamente, 700 denuncias más. Estos datos ha sido facilitados por la Delegación Provincial para la Igualdad y el Bienestar Social. Además de estas cifras, la delegación ha contabilizado cuatrocientas órdenes de protección en este mismo semestre, catorce más que el año pasado. Dento de las medidas de seguridad y protección que se ofrece desde la administración en la provincia podemos encontrar un centro de emergencias abierto las veinticuatro horas y los 365 días del año, siete casas de acogidas y  varios pisos tutelados en los que se prepara a la mujer para su posterior vida autónoma. Además del ya conocido teléfono de atención a las víctimas que no deja rastro en la factura 016.

Este año, como ya anunciábamos,  en la presentación del cartel, se van a poner todos los esfuerzos en la concienciación de cara a los menores tanto como víctimas como por ser posibles agresores. En Sevilla el servicio de atención psicológica a hijos e hijas de víctimas de violencia de género del Instituto Andaluz de la Mujer ha atendido a 97 casos desde su puesta en marcha. Pero en la violencia de gñenero hay que atender a tres situaciones diferentes respecto al papel del menor, el menor como hijo de víctima, el menor como agresor a su madre o el menor como agresor de su novia. Esto se va a tener en cuenta en la celebración del II Congreso para el estudios de la violencia contra las mujeres que se celebran los próximos días lunes y martes 28 y 29 de noviembre en la capital hispalense. En él habrán distintas mesas redondas dedicadas entre otros temas a la igualdad y prevención de la vilencia de gñenero, el impacto sobre los menores, violencia en adolescentes o modelos de relaciones afectivo sexules. Se espera que asistan 700 personas al Hotel NH Convenciones. 

miércoles, 23 de noviembre de 2011

CONTRA LA TRATA DE PERSONAS PARA LA EXPLOTACIÓN SEXUAL

 
 
(FUENTE: http://Médicosdelmundo.org)
La trata de personas con fines de explotación constituye la esclavitud del siglo XXI. Cada año, casi 3 millones de personas, el 80% mujeres y niñas, son víctimas del tercer negocio clandestino tras el tráfico de armas y drogas, la trata de personas.
 
La obra

Con el objetivo de sensibilizar a la sociedad sobre este tema, Médicos del Mundo y la compañía teatral Clan de Bichos producido ‘Caperucitas, esclavas del Lobo’. La iniciativa supone una de las primeras experiencias teatrales creadas expresamente para promover la toma de conciencia sobre la trata como una grave violación de derechos humanos, que en España está vinculada a la inmigración.

Érase una vez el mundo real: en pleno siglo XXI, donde miles de niñas y mujeres son secuestradas, torturadas, violadas y vendidas como mercancía con fines de explotación sexual. La trata es un negocio muy lucrativo donde la mujer en situación de prostitución carece de todo tipo de derechos humanos. 'Caperucitas, esclavas del Lobo' es un espectáculo teatral y audiovisual para reflexionar, no sólo sobre la prostitución, sino también sobre la injusticia social, la discriminación de la mujer y el consentimiento del abuso de poder del que los ciudadanos somos cómplices.

La obra representa el juicio en televisión de una mujer víctima de trata con fines de explotación sexual. Los espectadores tendrán la última palabra, el veredicto que le devuelva sus derechos fundamentales o que la deporte a su país de origen. Susana Sánchez e Ismael Moreno, actores de la obra junto a Rafael María Claudín, firman el libreto y los audiovisuales de este espectáculo recomendado para mayores de 16 años.
Tanto el planteamiento como la puesta en escena y los aspectos audiovisuales tienen mucho peso en un montaje de la obra orientado a un público joven. Con esta acción, desde Médicos del Mundo pretende n poner el acento en la demanda, que alimenta una situación injusta, violenta y con graves riesgos al derecho a la salud de mujeres y hombres víctimas de explotación sexual.
'Caperucitas, esclavas del Lobo' es una de las escasas obras relacionadas con la trata y una de las primeras creadas específicamente para promover la toma de conciencia en la sociedad española sobre este problema. El teatro tiene un gran potencial para trasladar mensajes sobre temas sociales. Médicos del Mundo hemos elegido el teatro por su cercanía al espectador y su poder escénico.

CAPERUCITAS, ESCLAVAS DEL LOBO
Fechas y lugares de representación
  • 22 noviembre, 18.30 horas Madrid Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, Ciudad Universitaria s/n.  
  • 25 de noviembre, 18.30 horas Pamplona Escuela Navarra de Teatro, c/ San Agustín 5  
  • 29 de noviembre, 20.00 horas Sevilla Sala Club OBBIO, Calle Trastamara, 29  
  • 14 de diciembre, 20.00 horas Toledo Teatro Rojas, Plaza Mayor, s/n, Toledo.
Entrada libre y gratuita hasta completar aforo



La dimensión de la trata

Según datos de Naciones Unidas, cada año, entre 700.000 y 4 millones de mujeres, niños y niñas son víctimas de la trata internacional de seres humanos con fines de explotación sexual, laboral y otras formas de explotación. La trata de personas con fines de explotación es la nueva versión de la esclavitud del siglo XXI, como ha calificado la ONU y constituye una grave violación de sus derechos humanos. Además, se ha convertido en el tercer negocio clandestino más lucrativo del mundo (mueve 31.000 millones de dólares al año), tras el tráfico de drogas y el de armas.
Resulta difícil encontrar cifras y datos fiables de un fenómeno global muy complejo. Sin embargo, algunas fuentes estiman que en España, unas 50.000 personas son víctimas de trata. Más del 80% de ellas son mujeres inmigrantes, y la inmensa mayoría, se encuentra en situación administrativa irregular.
La mayoría de las víctimas son mujeres de entre 18 y 25 años que han sido captadas en sus países de origen por personas, grupos de delincuentes o redes criminales organizadas. Estos grupos se sirven de sus expectativas de mejorar sus vidas para traerlas a España por medio de engaño, amenazas y otras formas de coacción, con el fin de someterlas a explotación, incluyendo explotación sexual.
Las víctimas de trata son uno de los colectivos más desprotegidos de nuestro entorno social, cuyos derechos fundamentales son violados y negados a diario. La experiencia de Médicos del Mundo ha servido para observar que las consecuencias del ejercicio de la prostitución para la salud mental, constatadas por los profesionales que las atienden, son las mismas que sufren las personas sometidas a torturas, tratos crueles, inhumanos o degradantes.
La ONG impulsa iniciativas directamente relacionadas con la lucha contra la trata de personas, a través de campañas de información y sensibilización como es el caso de la obra 'Caperucitas, esclavas del Lobo'.  




lunes, 21 de noviembre de 2011

CUANDO EL DINERO HABLA, EL ABUELO CALLA

 

Un vídeo realizado por el grupo de comunicación de la acampada del 15-M  junto con la asamblea de Montequinto.

viernes, 18 de noviembre de 2011

HUELGA DE ESTUDIANTES


La manifestación de los estudiantes ayer en Sevilla en defensa de una enseñanza pública y de calidad reunió a más de dos mil estudiantes comenzando su recorrido en el recinto universitario de Viapol y finalizando en las puertas del Parlamento de Andalucía. Se consiguió paralizar las clases para los 70.000 estudiantes universitarios de la capital. En ella se escucharon los ya habituales gritos de "Fuera el Santander de la Universidad", "Si no nos dan dinero, por qué nos dan por culo", "Arriba las manos, esto es un atraco", "ya está aquí el movimiento estudiantil", o lema de la huelga "nuestro futuro no se vende, se defiende".

Esta huelga se convocó a nivel nacional a partir de una asamblea de estudiantes y profesores en Cataluña y coincidía con el Día Internacional del Estudiante. Manuel Gómez, como delegado y portavoz de los manifestantes, ha explicado que están en contra de las reformas que plantea la Ley Andaluza de Universidades que, según él, se ha hecho "con carácter de urgencia y sin debate" y da más poder "a los consejos sociales, que representan los intereses de las grandes empresas, que a los profesores". Además, con esta marcha, Gómez ha asegurado que los estudiantes quieren mostrar su oposición a la Estrategia Universal 2015 que, según ha dicho, supone "el proceso de privatización y la subida de tasas".

En el manifiesto leído en Sevilla, se decía que los estudiantes non son "culpables de una crisis que es global y que es vuestra. Esto solo es el principio. Luchamos por lo que no están quitando y por lo que nunca hemos tenido". Han anunciado que el próximo día 22 realizarán una acampada en el Parlamento andaluz.





miércoles, 16 de noviembre de 2011

"NUESTRO FUTURO NO SE VENDE, SE DEFIENDE"

Mañana, 17 de Noviembre se ha convocado una huelga general de estudiantes en la que participan 25 ciudades españolas


"Nuestro futuro no se vende, se defiende". Este es el lema de la huelga convocada en veinticinco ciudades españolas por los estudiantes para protestar  por la situación actual que está provocando o sirviendo de escusas para hacer muchos recortes en el sector educativo. "Los recortes, la subida de las tasas y en general, el nuevo sistema de financiación, suponen y supondrán la exclusión del sistema educativo de muchos estudiantes, avanzando en el modelo elitista que ellos persiguen y nosotros denunciamos", así lo han denunciado desde el sindicato de estudiantes.

En Madrid, esta manifestación coincide con la octava huelga en defensa de la enseñanza pública dentro de la conocida "marea verde". "La reforma de la Ley Andaluza de Universidades (LAU), es otro ejemplo más, que apuntala este mismo modelo que no nos beneficia, otorgando un poder mayor y decisivo a los banqueros y grandes empresarios, cuando la universidad debería servir a los intereses de toda la población" según ha declarado el Comité General de Huelga surgido tras la Asamblea de Universidad del 26 de Octubre de 2011 en Sevilla. En esta asamblea se aceptó acudir a esta convocatoria nacional de huelga, y además se han previsto unos encierros descentralizados por campus de las diferentes universidades de Sevilla la noche del 16 de noviembre.

"Además, venimos sufriendo unas condiciones laborales que nos arrastran a la precariedad permanente con prácticas sin remunerar o una contratación temporal indefinida durante toda la vida, y por si no fuese suficiente para sus beneficios, dan una mayor facilidad en el despido y peor indemnización para las y los trabajadores. Si hablamos de una “Juventud Sin Futuro”, es porque tenemos una sociedad sin presente, y es por esto que comprendiendo con claridad la mentira del progreso socio-económico, somos conscientes de que este es nuestro tiempo y comienza ahora".

Además, uno de los ejes fundamentales en la movilización de los estudiantes es la paralización del plan Bolonia y de la llamada 'Estrategia Universidad 2015', según el cual las facultades "deben aprovechar la actual situación económica y financiera para promover acciones de austeridad y ahorro, así como planificar y acelerar cambios estructurales". Unos cambios que los estudiantes denuncian que "tratan de privatizar la financiación y la gestión".
  
El 17 de noviembre es el día del estudiante, que conmemora el día de 1939 en que los jóvenes checoslovacos tomaron las calles contra la invasión nazi, una movilización que acabó en masacre. Por ello ha sido el día elegido para celebrar este paro estudiantil. 
 


martes, 15 de noviembre de 2011

CONFIDENCIAS DE UN PEQUEÑO SOLDADO

Mas del 70 % de los niños reconoce jugar a videojuegos violentos


A veces te puede sorprender la dura sinceridad de los más pequeños cuando de sus palabras sale una frialdad que al fin y al cabo es el reflejo de la vida misma, de la cruel realidad que no pasa por un filtro de cuidar las apariencias. Ante la corriente pregunta  "¿Qué te gustaría ser de mayor?" cualquiera se podría esperar una respuesta como "futbolista", "médico", "bombero", "profesor", incluso "astronauta". Pero cuando un niño de la edad de nueve años responde que lo que quiere ser es "militar", te hace pensar cuánto menos.  En dicho pensamiento se plantean varias preguntas: ¿qué es lo que hace un militar que pueda atraer a un niño de nueve años?, ¿qué influencia tienen los videojuegos en esta elección?, ¿qué piensas los niños sobre  las guerras?, ¿un niño sería capaz de matar?.
Todas estas preguntas tienen una respuesta. A un niño de nueve años le atrae la aventura, el riesgo, pero lo que más le atrae es el juego, y el hecho de matar a personas está muy presente en sus juegos diarios. Pero además, haciendo una reflexión sobre los conflictos bélicos, el objetivo clave de un niño de nueve años para elegir ser militar puede ser acabar con las guerras. Pero, volviendo atrás, nos planteamos si el hecho es sí de matar le puede gustar a un niño de nueve años, y es así, un niño se puede ver capaz de matar a personas, incluso pensar que tiene buena puntería para ello.

Quizás, podría replantearse esta respuesta si le hablamos de que al matar a alguien está matando una vida, igual que la de su padre o la de su madre, esto puede chocar un poco. Pero ¿quién iba a querer matar a un profesor (profesión del padre) o a una enfermera?. Poco se puede hacer con esta inmunidad sentimental cuando un niño tiene una media de cincuenta disparos por día a través de una pantalla. Y más aún cuando esta actividad no solo es permitido por los referentes paterno y materno, sino que es compartida con ellos. Pero si aún queda algún matiz que pueda hacernos pensar aún más, es que la actividad familiar se amplía a edades inferiores. Es el caso de su hermano de seis años que ya es admirado por su hermano mayor por ser un "loco de la matanza", "dispara sin parar y consigue matar siempre al enemigo".

Quizás sea más impresionante cuando aparezca en televisión la imagen de un niño en Afganistán con una escopeta entre sus manos. Pero no deja de ser más preocupante que se permita inculcar en la educación diaria de los niños juegos bélicos en los que muerte, armas, sangre o torturas son hechos cotidianos en las actividades de los mas pequeños.

Según un estudio diseñado por CIVERTICE y PROTEGELES titulado “Videojuegos, Menores y Responsabilidad de los Padres”, pone en evidencia los riesgos a los que están expuestos los niños por no tener una debida supervisión de sus padres.




1. Casi el 50% de los niños, y más del 25% de las niñas, reconoce que si sus padres conocieran el contenido de algunos de sus videojuegos no les dejarían jugar con ellos.
2. Más del 50% de los niños y casi el 15% de las niñas reconoce que juega con videojuegos clasificados para mayores de 18 años.
3. El 40% de los niños y el 13.6% de las niñas afirma que discute con sus padres por el tiempo que pasa jugando con los videojuegos.
4. El 35% de los niños y el 21.7% de las niñas reconoce que el tiempo que dedica a los videojuegos le quita tiempo de estudio.
5. El 17.5% de los niños y el 12% de las niñas afirma que los videojuegos le quitan tiempo para estar con sus amigos.
6. El 20.9% de los niños y el 7% de las niñas afirma estar “enganchado” a algún videojuego.
7. El 73.3% de los niños y el 39.5% de las niñas juega con videojuegos violentos.
8. El 33.9% de los niños y el 5.3% de las niñas afirma jugar con videojuegos que reproducen situaciones de violencia contra ancianos, niños, y/o mujeres embarazadas.
9. Un 27.9% de los niños y un 2.6% de las niñas juegan con videojuegos en los que los personajes consumen drogas.
10. Un 15% de los niños y un 7% de las niñas consideran que los videojuegos pueden hacerles más violentos. Esto no quiere decir que finalmente así resulte, si bien llama la atención que los niños realicen ya estas apreciaciones.
 

domingo, 6 de noviembre de 2011

VIOLENCIA CONTRA LOS MÁS VULNERABLES



“Por favor, no hagas daño a mi madre” Nueva campaña contra la violencia de género

Finaliza un año mas y nos seguimos encontrándonos con nuevas historias de violencia contra la mujer, aunque muchas veces poco sabemos más que nombres y apellidos, fecha y edad de sus muertes. Pero detrás de esas cifras que hacen balance cada año del aumento o la disminución de la violencia y la dominación machista contra la mujer, existe una historia que muchas veces va más allá de un culpable y una víctima. Muchas veces la historia acaba de comenzar con la construcción de un nuevo maltratador en potencia, o simplemente con la destrucción de la felicidad de un niño.

Este año el Instituto Andaluz de la Mujer ha presentado su campaña anual de concienciación para la erradicación de la violencia de género. Esta vez ha querido destacar el papel de los menores que viven situaciones de violencia en el contexto familiar. Su lema, “Por favor, no hagas daño a mi madre” es un llamamiento a la denuncia por parte de los hijos de esta situación, pero sobre todo un llamamiento a la sociedad sobre la repercusión que tiene esta violencia sobre los niños y niñas que la viven de cerca.

Los datos de 2011 hasta octubre muestran que de 52 mujeres asesinadas en España, trece tenían edades comprendidas entre los 21 y los 30 años, y dos entre dieciséis y diecisiete años. Es decir, un 23% del total se encontraba en edad reproductiva. Al respecto, Sanidad, Política Social e Igualdad ha calculado que 800.000 niños son afectados por situaciones de violencia en casa. La asociación AMUVIS, ha ampliado esta cifra en un total de setecientos mil menores afectados, solo en Andalucía.

En IAM, ha atendido a más de cuatrocientos niños y niñas en su servicio de atención específica a menores. En este servicio, pionero en Andalucía, se ofrece una atención psicosocial de aquellos menores que normalmente han vivido una situación ya reconocida y denunciada por la víctima, y a partir de la propia madre se inicia un trabajo individual también con el menor. AMUVIS colabora con este programa de atención psicológica para hijos e hijas, donde además de una atención psicosocial se plantea una orientación educativa en el que entran en juego una serie de profesionales de varias disciplinas. Sin contar los servicios básicos que se ponen a disposición previamente como son el servicio de acogida, el de prevención (campañas informativas, teléfono...), el jurídico con acceso on-line, sensibilización a profesionales de la guardia civil o proyectos educativos de coeducación.

Pero no es tan fácil que los menores sean atendidos, ya que la primera tarea del reconocimiento del maltrato es una barrera aún muy alta, y hasta que ésta no se cruza no se es consciente del perjuicio que esto puede estar ocasionando a los más vulnerables. Además, tal y como denuncia el IAM, el código civil aún no recoge esta situación a la hora de proteger a los menores en caso de separación por ejemplo, cuando el maltratador puede continuar con la custodia del menor.

La mayoría de los casos que atiende este servicio del menor, son menores cuyas madres han reconocido ya el maltrato y se empiezan a tratar, en este proceso se dan cuenta de que en sus hijos está teniendo consecuencias visibles al cabo del tiempo. Algunos ejemplos de consecuencias pueden  abarcar problemas de socialización (aislamiento, inseguridad, agresividad) o integración en la escuela; síntomas de estrés postraumático como insomnio, pesadillas, fobias o ansiedad; conductas regresivas; síntomas depresivos; alteraciones del desarrollo afectivo; aprendizaje de modelos violentos y posibilidad de repetirlos o, en algunos casos (como los registrados el pasado año) la misma muerte.
El día 25 se conmemora el día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres.